Uma lei sancionada pela presidente Dilma Rousseff (PT) e publicada no Diário Oficial no dia 5 de abril – lei 12.796/13 – determina que agora os pais e responsáveis matriculem as crianças na pré-escola a partir dos quatro anos de idade. A lei entra em vigor em todo o país a partir de 2016. Em Volta Redonda, porém, a nova determinação federal para a Educação na cidade de Volta Redonda já é cumprida e atende mais de quatro mil crianças.

De acordo com a secretária de Educação, Therezinha dos Santos Gonçalves Assumpção, a meta é atender a toda a demanda de crianças de um a três anos de idade.

– Nosso objetivo é avançar na questão do ensino público no município. Nosso esforço é para atender toda essa demanda. Sabemos da importância que tem o ingresso dessas crianças na escola e que quanto mais cedo elas forem para a unidade escolar, melhor será o seu desempenho – disse.

Desde 2009, segundo a secretária, 100% das crianças de quatro a cinco anos já estão sendo atendidas pela pré-escola e Educação Infantil em diversos bairros do município.

– A lei entrará em vigor em 2016, porém a Secretaria de Educação já trabalha com a cultura de inserir as crianças nas unidades de educação durante os primeiros anos de vida. Para atender a nova demanda, as unidades passaram por reformas e ampliações, já que os atendimentos aumentaram de cerca de 50 alunos para 120, dependendo da capacidade do espaço – ressaltou.

Modificações

As unidades escolares “Bem me Quer”, no Santo Agostinho, e “Nosso Espaço”, no Volta Grande, segundo a secretária, são exemplos de espaços educacionais que passaram por ampliações em função da grande demanda registrada na área onde estão localizadas.

– Nos últimos quatro anos, 15 creches foram ampliadas, aumentando o número de vagas disponibilizadas em cada uma, com um investimento de R$ 64 milhões. As modificações não ficaram restritas a estrutura dos núcleos Educação Infantil, já que aumentamos também o número de funcionários. O cálculo estipula que mais uma merendeira e um profissional de limpeza devem ser remanejados para a unidade a cada 110 crianças – relatou.

Além disso, de acordo com Therezinha, em todas as turmas de pré-escola os alunos contam com a presença de um professor, acompanhado pelo auxiliar. Ela afirma que esse profissional apoia o educador principal durante as atividades educacionais. A secretária ainda falou que o objetivo da equipe pedagógica é elaborar projetos em que as unidades possam oferecer estímulos educativos às crianças, além de desenvolver as habilidades infantis.

– Se os atendimentos ajudarem nessa questão, o objetivo pode ser caracterizado como secundário. A intenção da equipe da secretaria é comprovar que o ensino antecipado desenvolve as capacidades intelectuais das crianças – pontuou.

Fonte: Diário do Vale